Octant Academie

Inclusief onderwijs: dynamische schooldag, bewegend en onderzoekend leren in de onderbouw

Hoe ziet dit er in de praktijk uit op CBS De Wereld in Berkel en Rodenrijs? 

Op CBS De Wereld wordt een prikkelende, uitdagende omgeving gecreëerd, waar een kind heel natuurlijk kan groeien en ontwikkelen. Dit doen zij door te bewegen en zelf actief te onderzoeken in een omgeving die zoveel mogelijk lijkt op het echte leven, met kinderen van verschillende leeftijden door elkaar. Het is een school waar ze leren met en van elkaar in heterogene units. Zij willen hun onderwijs voor ieder kind passend maken. Daarbij kijken ze niet alleen naar de leerling, maar ook naar de mogelijkheden van de groep, de leerkracht, de school en de ouders. Op basis van deze factoren kunnen ze het onderwijs bepalen dat het beste past bij een individueel kind. 

De wereld biedt zoveel om je over te verwonderen. En kinderen zijn grenzeloos nieuwsgierig! Vanuit die verwondering en nieuwsgierigheid is het onderwijs op De Wereld gebaseerd. Elk schooljaar zijn er schoolbreed 5 thema’s, afgestemd en ingeleid op de leeftijdsgroep van de unit. 

Aan de hand van de methodiek van onderzoekend leren gaan de leerlingen aan de slag om een eigen onderzoeksvraag te formuleren. De onderzoeksvraag moet meetbaar zijn en ruimte geven om met allerlei vaardigheden, zoals lezen, rekenen en samenwerken, aan de slag te gaan. 
 
Tijdens de bijeenkomst word je meegenomen in de ontwikkeling van CBS De Wereld, de dagelijkse praktijk en krijg je een inkijkje in het leerlingvolgsysteem.  
De presentaties worden op een Wereldse manier gegeven.  

Details

Na het invullen van de enquête krijg je een digitaal certificaat als bewijs van deelname.